当前位置: 网站首页 >> 正文

关于做好拉斯维加斯注册秒送392019年下学期期末教学工作检查的通知

发布者: [发表时间]:2019-12-16 [来源]: [浏览次数]:

教务通〔2019 〕65号


各系(部):

教师教学质量评价是宏观调控教学工作的重要手段之一。通过评价,教师可以了解自己的教学状况和教学效果,总结教学经验,改进教学工作,促进专业发展,提高教学质量;同时,也是学院了解教学情况,总结和推广先进教学经验,改进教学管理工作,制定提高教学质量有效措施和对教师教学工作考核的重要依据。为此,学院已于本学期16周开始进行为期1周的教师教学质量评价工作,其中16周(20191216日—20191222日)为学生网上评教时间,17周星期1224日)为督导评价时间,17周为系(部)评价时间。现将有关事项通知如下:

一、基本做法与时间安排

为进一步加强教师教学质量评价工作的指导性,体现评价的改进与发展功能,具有一定的区分度,本学期教师教学质量评价由学生评教、系(部)评价和学院督导评价三个项目构成,三项评价所占权重分别为50%、30%、20%。其目的在于:克服学生评教占比过大的局限,强化学院与系(部)对教师教学工作全面准确的评价,比如教师备课、下班辅导、作业布置与批改情况等。

1.学生评价:由各系组织。学生可在拉斯维加斯注册秒送39网站教务管理系统网上测评功能开放的时间内自行在网上完成测评。

学生网上测评和问卷评教时间为12月16日—1222,学院教务管理系统网上测评功能在此时间内面向学生开放,学生可在校内外网上登陆进行网上测评。

2、系(部)评价:由各系(部)主任和教研室主任组成评价小组。评价小组结合平时听课情况对教师从师德师风、教学态度与水平、教学效果、教学改革与研究等方面做出客观、公正的评价。系(部)评价时间在17周,具体由各系(部)自行安排。参加职称评审的老师请务必按要求在规定时间范围内将教学资料送到所归属的各系部参加系部评价,否则不提供职称评审所需要的完整分数,系部评价务必于12月26日之前全部完成,并按时将结果交教学督评中心(纸质文档一份系部主任签字盖章,同时电子文档发至邮箱53665492@qq.com)。

3、督导评价:督导评价主要是查阅教师的教案、教学手册、学生作业等教学资料。各系(部)必须于督导评价的前一天将本学期任课教师(含拉斯维加斯注册秒送39专任教师、行政兼课人员、外聘教师、不含二本任课教师)的教案、学生作业、教学手册、听课本等教学资料收齐备查。“青蓝计划”结对帮扶教师按照通知相关要求做好检查准备。

4、每位教师要对本学期教学工作认真总结,按《湖南文理学院拉斯维加斯注册秒送39教师手册》要求分课程写出课程教学总结,并交系(部)存入教师个人业务档案。

附件1、拉斯维加斯注册秒送39任课教师考核系部评分表

附件2、拉斯维加斯注册秒送39任课教师系部考核汇总表

附件3、拉斯维加斯注册秒送39任课教师考核教学督导考核评分

附件4:拉斯维加斯注册秒送39任课教师考核小组评价指标体系

拉斯维加斯注册秒送39教学工作部

20191216

附件1: 拉斯维加斯注册秒送39任课教师系部评分表

系(部):

姓名: 日期: 年 月 日

一级指标

二级指标

分值

主要观测点

具体评分标准

评分

1.师德师风 (33分)

履职

5

服从工作安排,积极主动承担教学任务和其他教学工作。

工作量未达平均工作量又拒绝安排的扣3分;工作量未超平均工作量20%以上且拒绝安排的扣2分;有拒绝教学工作安排情况的扣1分。


5

积极履行教书育人职责,为人师表,严格要求学生,教风严谨。

有学生投诉的每次扣1分。


6

严格执行教学制度,年内上课无迟到、提前下课、无私自调停课情况,无教学差错和事故,各级教学管理部门无通报记录。

上课有迟到、提前下课的每次扣2分,受通报的每次扣3分;受教学差错处分每次扣3分,受教学事故处分扣6分。


5

无因私调课、停课情况

非因公调课、停课每期达到3次的扣1分、3次以上的每次扣1分,扣完为止。


出勤

6

参加校、院、系部会议等,能提前到位,无迟到、早退、事假(公假除外)记录,活动出勤率90%以上。

参加院、系(部)活动迟到1次扣0.5分,缺席的每次扣1分。


职业

道德

6

遵守高校教师职业道德规范,如在教学、课题申报、项目设计、数据资料的采集与分析、科研成果、确认科研工作参与人员的贡献等方面无不当行为。

有违反高校教师职业道德规范行为的扣4分。在课堂发表违背国家法律法规等错误言论扣2分。存在学术道德问题扣2分。


2.教学态度与水平 (40分)

课堂

教学

8

教风严谨,严格执行教学大纲;能根据学生实际因材施教;注意采用现代教育技术,教学方法得当,课堂信息量大、形象生动、学生兴趣高,加深了学生对重点、难点的理解,效果明显,学生反映良好。

教学方法与手段单一扣1分,教学存在概念性、知识性错误扣2分,课堂教学信息量明显偏低扣1分,教学任务未按教学大纲要求完成的扣4分。例行教学检查学生到课率不足60%每次扣3分,不足70%的每次扣2分,不足80%的每次扣1分。


辅导

答疑

6

课后能对所授课程通过各种方式进行积极辅导,主动帮助后进学生补课。

未安排课后辅导时间的扣2分。课后辅导无法证明扣1分,弄虚作假的扣2分。


考试

6

按时完成出卷任务,试卷参考答案和评分标准准确规范;试卷质量高,学生卷面成绩呈正态分布;无试题泄密现象。

未按时完成出卷任务扣1分;有试题泄密情况扣2分。


6

严格依据评分标准按时完成评卷任务,无漏评、错评等差错现象;试卷分析质量高;按时登记成绩。

不按评分标准评卷,有错评、漏评等情况扣1分;未按时登记学生成绩的扣1分。


6

服从监考安排,严格执行监考纪律,认真履行监考职责,能及时发现和制止舞弊行为,考场纪律良好,考场记录完整详细,试卷、答卷清点准确无误,试卷装订符合“六合一”规范要求。

不认真履行监考职责,监考迟到一次5分钟以内扣1分、迟到5分钟到20分钟扣2分,迟到20分钟以上按缺监考处理,每次扣5分。未经批准私自调换监考教师、场地和时间,每次扣1分。试卷、答卷发生丢失现象扣1分。


2.教学态度与水平

教学

总结

8

积极进行教学总结与反思,认真思考了今后改进教学的方法与措施,及时上交教学总结

教学总结上交不及时扣1分,教学总结不认真、敷衍扣1分。


3.教学效果 (22分)

学生

反映

5

学生反映好,有积极的师生教学互动,课堂气氛活跃,各种能力水平的学生均有收获。

学生反映老师不负责的每次扣1分。


到课率

6

教学检查时,学生平均到课率≥90%。

平均到课率达到90%及以上计5分,85-90%计4分,80-85%计3分,75-80计2分,70-75%计1分,70%以下不计分。


指导

学生

5

积极指导学生参加学科竞赛或大学生实验项目、挑战杯等

主持指导学生校级项目每项计1分,省级项目每项计2分。参与指导按排名依次递减20%。


6

指导的学生在国家、省级竞赛中获奖,或者学校立项资助的其他竞赛中获奖

指导学生获得校级学科竞赛按一、二、三等奖分别计3、2、1分;获得省级按一、二、三等奖分别计5、4、3分,参与指导按排名顺序依次递减20%。


4.教研(5分)

教研

活动

5

积极参加学院、系(部)的教研活动,无缺席请假情况。

缺席一次扣1分。


*1

学科竞赛指教育行政主管部门主办的竞赛:数学建模竞赛、电子设计竞赛、力学竞赛、计算机程序设计竞赛、机械创新设计竞赛、广告艺术设计竞赛、化学实验技能竞赛、英语演讲比赛、日语演讲比赛、大学生工程训练综合能力竞赛、师范技能竞赛等以及湖南省、全国大学生运动会(含各单项锦标赛),湖南省高等学校音乐教育专业大学生基本功比赛和学校立项资助的其它竞赛。

















附件2拉斯维加斯注册秒送39任课教师系部考核汇总表

教师姓名

1.师德师风(33分)

2.教学态度与水平(40分)

3.教学效果 (22分)

4.教研科研(5分)

综合分 (100分)

履职21

出勤6分

职业道德6分

课堂教学8分

辅导答疑6

考试18

教学总结8

学生反映5分

到课率6

指导学生11

教研活动5分















































































附件3: 拉斯维加斯注册秒送39任课教师教学督导考核评分表

系部:



检查人

签名:





序号

教师姓名

课程名称

教案(35分)

教学手册(30分)

听评课(10分)

研、科研

25分)

综合分 (100分)

规范10

更新10

内容15

规范15

考勤5

作业10

节数5

记录5

课题5

论文作品、专利7

成果获奖3

指导学生10